糖果常常被用作(🛶)奖励的工具。父母或(🐩)老师通(🐈)常会告诉孩子们，只(👴)有在他们表现良(🌺)好或完成任(🍼)务后才能得到(🏫)糖果。这种奖(🎾)励机制使得孩(❤)子们更加渴望糖果，如果没有(🚎)得(👊)到糖果，他们可能会感到(🥝)失落和不满。