延迟开学给学生们带来的困扰不仅仅是学习上的问(👖)题，还有心理和社会方面的挑战。长(🛥)时(📵)间的停(🏆)课不仅会(👚)导致学(🐸)习进(😻)度的滞(🚮)后，还会影响学生的学习积极性(🧓)和学习习惯的养成(🤕)。学生们无法正常与同学(🈹)和(🕯)老师进行交流，缺乏正(🌊)常的社(🌾)交环(😦)境(🌹)，这(🍄)对于他们的心理健康也是(🍐)一(🚵)种挑战。